L’UNSA Education boycotte le CTPMESR

Publié le 9 février 2011, mise à jour le 15 février 2011
par SNPTES

L’UNSA Éducation a boycotté le Comité technique paritaire ministériel de l’enseignement supérieur et de la recherche (C.T.P.M.E.S.R.) ce lundi 7 février 2011.

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Tract Boycott CTPMESR

L’UNSA Éducation et ses syndicats tiennent ainsi à marquer leur mécontentement sur plusieurs aspects contenus ou développés par les textes statutaires qui devaient être examinés lors de ce CTPMESR.

L’UNSA Éducation veut, tout d’abord, marquer ainsi son indignation face aux engagements de la Ministre, dans le cadre du « plan carrières » (2009-2011), qui n’ont toujours pas été réalisés, en particulier, sa promesse, réitérée, d’intégration des assistants ingénieurs dans le corps des ingénieurs d’études.
L’UNSA Éducation demande à la Ministre de respecter cet engagement, inscrit dans la loi de programmation budgétaire votée par l’Assemblée nationale, et de proposer, très vite, des modalités et un calendrier qui permettent de mettre, enfin, en application une mesure fortement attendue par nos collègues ITRF-ITA.
L’UNSA Éducation demande également l’application rapide de la réforme de la catégorie B aux techniciens de recherche ainsi que de l’ajout de deux échelons supplémentaires à la grille des assistants ingénieurs des Établissement public à caractère scientifique et technologique (EPST). C’est une nécessité en attendant leur intégration globale dans le corps des ingénieurs d’Etudes !

L’UNSA Éducation veut aussi, par ce boycott, notifier, une nouvelle fois, sa colère face au projet statutaire d’intégration des Bibliothécaires adjoints spécialisés (BAS) dans le nouveau corps de techniciens des bibliothèques.
Là encore, L’UNSA Éducation n’a pas été entendue et ce projet prévoit ainsi des modalités de reclassement, dans le nouveau corps, particulièrement injustes et pénalisantes qui ne prennent aucunement en compte les hauts niveaux de responsabilités et de qualifications des BAS.
L’UNSA Éducation demande donc, une nouvelle fois, le reclassement des BAS en catégorie A.

L’UNSA Éducation tient, également, par ce boycott, à montrer son inquiétude sur la conduite de la fusion entre les corps ITRF et les corps des laboratoires des Établissement public local d’enseignement (EPLE). Celle-ci, dans le contexte actuel, accentue encore plus les craintes des personnels de laboratoire des EPLE, au moment où les suppressions de postes les frappent de plein fouet.
L’UNSA Éducation demande donc que cette fusion s’accompagne d’un arrêt immédiat des suppressions de postes.

Enfin, l’UNSA Éducation réitère sa demande d’audience à Mme la Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche pour effectuer un bilan de la réalisation du plan « plan carrières » (2009-2011) et négocier un « plan Carrières 2 », prenant en compte l’ensemble de ses revendications pour les personnels des catégories C, B et A.

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